保罗·弗莱舒门(Fleischman.P.)的《威斯利王国》(Weslandia),讲述了一个叫威斯利的男孩的故事。
小男孩威斯利在花园里种下了一些神奇的植物。这些植物很快长大了,他利用它们的花、果实、茎和皮,创造出香料、食物、游戏器具和织物,还逐步发展了自己的贸易、计时、文字制度,创造了属于他们的“威斯利王国”……
给一个孩子充分的自由和环境,他们甚至能够创造一个奇特又充满想象力的王国与文明!这不正是亿万家长和教育者的终极追求吗?!
孩子在学校的教育时间,只占39%,在校外的时间占61%.——这就可以解释,为什么在同一个班级的学生,个体差异如此之大。因此,校外学习对孩子的健康成长起了决定性的作用。希望给家长和学生创造一个校外学习与交流的平台,让更多的孩子插上理想的翅膀,不正是我们的追求吗?!
因此,我们最终在6个方案中,选择了“威斯利王国”作为商标,以此致敬威斯利这个小男孩的故事。